疫情期间，我在布兰迪斯上学的体验心得！

2021-04-12 18:48

大家好，我叫金文萱，是布兰迪斯大学的大一在读生。很高兴能在这里和大家介绍这所大学，我会结合过去大半年的选课和网课、定专业和规划、和老师沟通及成长经历，来分享自己的体验和心得，希望可以帮助大家更好的了解布兰迪斯。

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01 基本情况

Brandeis 2024er

Major: Applied Math & Computer Science

Minor: Business

Fall semester GPA: 3.92/4.0 (in dean’s list)

2020年的秋季学期，因为疫情的关系，我和大部分美本同学一样，在家里上网课。从2021年的春季学期开始，布兰迪斯大学（Brandeis）和南方科技大学（SUS-Tec)合作举办了go local项目--由于疫情暂不能去往布兰迪斯读书的学生都可以在SUS-Tech的校园里学习。

南方科技大学SUS-Tech摄于2021年3月

02 选课&秋季网课

我在高中的时候考了7门AP，在大学里一共换了8门课左右，可以帮助我满足学校GE (General Education) 的要求或者换掉我所学专业的基础课(比如微积分)。

秋季学期我原本选择了Comp(一节必修的Writing课程)，Linear Algebra（一节数学课），Programming in Java（一节计算机课）和一节物理的Intro课程。但我的线代老师是个印度小哥，他上的课程听起来就是：&*#￥@# Vector！十分的难懂，后来我就把线性代数换成了一个戏剧课（满足学校GE的要求）。

在此温馨提示，一定要在选课前做好调研，大家在大一新学期选课的时候最好在rate my professor上查一查自己教授的评分，问一问学长学姐这个教授的情况，否则特别容易踩雷、或是选到并不适合自己的课程和老师。

布兰迪斯因为学生人数少，一节课的人数在10-100人不等，所以几乎所有课程都是通过zoom直播的。直播的课程在很大程度上的提高了课堂的参与度，即使我们身在不同的国家，但也可以聚在zoom里进行发言和各种讨论。

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此外，为了照顾国际生的时间，布兰迪斯也设置了一些美东时间晚上8点开始的课（中国时间早上8点）帮助国际生有一个更合理的作息。如果我们想要上一节课但课程是在半夜的话，可以发邮件给教授问问是否可以看录屏。总的来说，我觉得布兰迪斯的online的课程开设得还是很成功的，同学们的学习效果并没有因为网课大打折扣。

03 定专业和规划

布兰迪斯虽然是大U（综合性大学），但就读体验特别像文理学院。首先，我们在选课上的自由度很大，只需要在大二下学期结束前进专业就可以。其次，进专业的方式也很简单，找到对应院系的负责人，和他交流自己的想法并且确定一位专业内的导师，这位负责人就会帮助我们提交专业申请（除了商科，因为布兰迪斯的商科十分的热门，所以和其他大学一样，需要通过申请进入）。

在布兰迪斯，4年可以很轻松地完成一个major（专业）的学习，所以很多学生会double major（双专业）或者minor（辅修一个其他专业）。这个时候就需要我们去合理的规划时间，并在布兰迪斯官网的各个专业的细分网站上找到该专业毕业的相关要求。

举例来说，我会把所有我在四年里需要上的课放在一个excel里，进行一个大概的规划。此外，因为布兰迪斯的一些高阶课是每两年开放一次，请大家注意：一定要在每学期选课的时候关注这部分必修但开课间隔时间较长的课程，避免最后因为少上了一两节课没有办法在一个major毕业。

04 和老师及时沟通

我自己在过去一学期的学习体验证明，当遇到困难的时候一定要去找TA，找教授，约一个时间聊一聊自己的想法和困惑，而不是在自己的世界里进行死循环。

这样及时的求助不仅可以高效的解决问题，也不至于让自己有很大的挫败感。布兰迪斯的TA和教授都非常友好，他们很乐意帮学生解决各种问题和困惑，因为这也可以帮助他们改进他们的教学方式。

最后的最后，经常去教授的Office hour问问题，让教授更好的了解你，不至于一节课上完了，老师对你都一无所知。总之，在遇到问题的时候及时的向身边的老师求助，只有好处，没有坏处！

南方科技大学摄于2021年3月

05 成长经历

除去秋季学期学到的学术知识和美好的学习体验，布兰迪斯的教育让我更自信，更包容。作为国际生，我们会担心自己的英语说的不地道，也可能不敢在课堂上发言，但我的一位教授曾经告诉过我，语言只是一个人与人之间沟通的技能，没有哪一个美国人会因为你的语言不好而嘲笑或者看不起你，真正让你在埋没在人群中的是自己的胆怯。

在布兰迪斯，每一个提问都有存在的价值，在课堂上从来没有stupid question，也从来没有绝对的答案。即使有同学的观点和我们的价值观存在差异，这种观点的产生也一定有她/他的道理，而我们需要做的就是把自己放在这位同学的身份下去重新思考这个问题，而不是盲目的否定别人的观点。

感谢这种批判性思维的培养，让我在看待各种社会现象的时候有了更多的思考，也变得更加理智和冷静。

摄于2019年7月参加布兰迪斯校园面试和访校摄于2019年7月参加布兰迪斯校园面试和访校

07 布兰迪斯介绍

布兰迪斯大学成立于1948年，是一所位于美国马萨诸塞州波士顿地区的顶尖私立研究型大学，素有“犹太哈佛”之称，也被誉为“全美最年轻的主要研究院大学”。布兰迪斯大学崇尚小班授课，以培育精英为理念，本科和研究生总人数仅在5600人左右。在高校如云的波士顿地区，布兰迪斯大学位列波士顿五大名校和八大研究型大学之一。布兰迪斯大学无论在商科，生物化学，经济学，物理，数学，或是人文科学等都在全美名列前茅。校友中有 5 位普利策奖得主，一位图灵奖得主及一位诺贝尔化学奖得主。

摄于2019年7月参加布兰迪斯校园面试和访校

布兰迪斯大学非常注重学生的实践能力，其课程质量与应用性在波士顿地区几乎家喻户晓。课程大致分为两种，讲座一般由教授讲课，有若干助教，人数在 20～300 人不等。讨论式课程一般由研究生或博士生，有时也会有教授讲课，人数一般在 20 上下。由于师生比例较高，一般情况下找老师问问题都是没有困难的。其主要强调各学科间的跨领域学习与实务的解决方法，在人文、艺术、自然科学及物理科学研究享誉盛名。